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   Mot clé : Loisir
Documents (11)
logo ARTICLE 148 Aidez la grenouille Freckles Ă  sauver un ruisseau !
Auteurs:  WaterWatch Queensland  | Publics:   Enfance   Professionnels de l’encadrement de la jeunesse  | Date: 2003
DĂ©veloppement durable   Eau   Environnement   Ethique   Loisir   MatĂ©riel didactique   Milieu rural   Participation des jeunes   Recyclage des dĂ©chets   Sciences  
logo ARTICLE 183 Al–Kashafa (Egyptian Scouts)
Le site ci dessous est le premier site arabe de scoutisme. Il présente d’une manière plaisante le scoutisme égyptien et arabe. Vous y trouverez des bibliothèques pour les scouts et les parents, des jeux, des cartes de vœux et des forums de discussion pour partager vos expériences.
 | Publics:   Tous publics  | 
Education   Enfance   Environnement   Loisir   Sport  
logo ARTICLE 28 Catalogue de l’exposition ’Jouets des enfants d’Afrique’
Suite Ă  la publication du livre "Jouets des enfants d’Afrique", une première exposition sur les jouets des enfants d’Afrique a Ă©tĂ© organisĂ©e au Siège de l’UNESCO du 26 mars au 6 avril 2001 Ă  l’initiative de la Section de l’artisanat et du design de l’UNESCO qui se fait un devoir, avec la communautĂ© internationale, d’agir en faveur de l’enfance. A travers cette exposition, l’UNESCO a souhaitĂ© partagĂ© avec le public la joie de vivre des enfants exprimĂ©e par ces jouets et tĂ©moigner de la grande crĂ©ativitĂ© des artisans et des enfants d’Afrique.
Auteurs:  UNESCO  | Publics:   Tous publics  | Date: 2001
Artisanat   Echange culturel   Enfance   IdentitĂ© Culturelle   Loisir   RĂ©pertoire   Recyclage des dĂ©chets  
logo ARTICLE 147 Jeu-Au fil de l’eau
Auteurs:  FĂ©dĂ©ration RhĂ´ne-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA)  UNESCO  | Publics:   Adolescence  | Date: 2003
DĂ©veloppement durable   Eau   Education   Environnement   Jeu Ă©ducatif   Loisir   MatĂ©riel didactique   Milieu rural  
logo ARTICLE 145 Jeu-web pour la Terre
Ce jeu Ă©ducatif vise Ă  sensibiliser les enfants Ă  la prĂ©servation de l’environnement.
Auteurs:  UNESCO  | Publics:   Enfance   Enseignants   Professionnels de l’encadrement de la jeunesse  | 
DĂ©veloppement durable   Education   Enfance   Environnement   Jeu Ă©ducatif   Loisir   Participation des jeunes   Sciences  
logo ARTICLE 190 Jeux pour l’Ă©ducation Ă  la paix
Certains des jeux de ce recueil sont anciens, d’autres ont Ă©tĂ© adaptĂ©s ou créés spĂ©cialement. Dans tous les cas, ils ont Ă©tĂ© choisis afin de favoriser la mise en application de quelques grands principes.
Auteurs:  UNESCO  | Publics:   Tous publics  | 
Culture de paix   Ecole   Education pour la paix   Enfance   Jeu Ă©ducatif   Loisir   Non violence   Renforcement des capacitĂ©s   TolĂ©rance  
logo ARTICLE 66 L’harmonie par le chant
“They may forget what you say - But remember what they sing” In a time when we hear increasingly of young people feeling excluded and denied their rights, we seek our ways to include them and harness their potential. This booklet is an example of ways to engage young people, through the medium of song, in addressing sustainable deveopment defined from the perspective of human rights. The process has began with a single song about improving our world. It has been translated into many languages and adapted to different musical forms.
Auteurs:  UNESCO  | Publics:   Professionnels de l’encadrement de la jeunesse  | Date: 2002
Culture de paix   Education   Education Ă  vocation internationale   Education pour la paix   Enseignement primaire   Loisir   MatĂ©riel didactique   Musique   Participation des jeunes   Règlement de conflits   Renforcement des capacitĂ©s  
La lettre de la coopération française au maroc
Ci-joint la lettre de la coopération française au Maroc regroupant les activités et projets qui ont été effectués durant le mois de novembre 2002.
Auteurs:  Ambassade de France au Maroc  | Publics:   Tous publics  | 
Eau   Education   Loisir   Maroc   Sport  
logo ARTICLE 139 Les Programmes d’Action pour la Jeunesse
Auteurs:  Ambassade de France au Maroc  | Publics:   Adolescence   Professionnels de l’encadrement de la jeunesse   Tous publics  | Date: 2004
Association(s)   CitoyennetĂ©   Echange culturel   Ecole   Education   Education Ă  vocation internationale   Enfance   Loisir   Organisation Internationale   Participation des jeunes   Politique gouvernementale   Programme de dĂ©veloppement   Renforcement des capacitĂ©s   Sport   Théâtre  
logo ARTICLE 64 Musiques : gĂ©nĂ©ration fusion
L’un est nĂ© dans les clubs new-yorkais, l’autre sur les pistes de danse des clubs underground : le hip-hop et la ’dance’ Ă©lectronique sont devenus les deux nouvelles musiques fĂ©tiches de la nouvelle gĂ©nĂ©ration. D’Alger Ă  Johannesburg, de la Colombie Ă  la Nouvelle-ZĂ©lande, les jeunes s’en servent pour exprimer leur rage et leurs rĂŞves, leur crĂ©ativitĂ© et leur diffĂ©rence. Mais en se mondialisant, ces cultures de la rĂ©bellion ne sont-elles pas rĂ©cupĂ©rĂ©es par l’industrie ?
Auteurs:  UNESCO  | Publics:   Adolescence   Tous publics  | Date: 2000
Culture   Echange culturel   IdentitĂ© Culturelle   Loisir   Musique   Participation des jeunes  
logo ARTICLE 146 Water Word Search
Auteurs:  UNESCO  | Publics:   Enfance   Professionnels de l’encadrement de la jeunesse  | Date: 2003
Eau   Echange culturel   Environnement   Jeu Ă©ducatif   Langue   Loisir   Sciences  







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